Шановні колеги!

Вітаю вас на дистанційному модулі «Візуалізація навчального контенту при викладанні математики».

Система освіти поставлена перед проблемою вдосконалення її змісту, пошуком нових форм, методів і засобів навчання, а також специфічних прийомів їх використання у навчальному процесі. Одним з таких засобів навчання є наочність, освітнє значення якої досить велике і відповідає сучасним вимогам. Особливого значення набуває проблема реалізації принципу наочності на основі розвитку і використання резервів візуального мислення учнів.

Систематичне і цілеспрямоване використання методів візуалізації в процесі навчання школярів математики сприяє усвідомленому вмінню вирішувати математичні завдання, підвищує рівень ефективності навчання, сприяє розвитку і підтримці інтересу до математики, а також і розвитку різних форм розумової діяльності.

Методику розв’язування математичних задач з використанням візуальних моделей неможливо викласти в одному модулі і тому ми зупинимся лише на використанні деяких програмних засобів з математики.

Модуль складається з чотирьох частин, які оформлені у вигляді окремих сторінок. До кожної з частин є практичне завдання. Корисні посилання не є обов’язковими, але вони вам можуть стати у нагоді при подальшій роботі.

Сподіваюсь, мій модуль буде для вас корисним і по закінченні його ви зможете втілити набуті знання у практику.

Бажаю всім успіхів, натхнення та терпіння!